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高中職業規劃
助力高中生考，上自己理想的學校隨著高考制度的改革，現在高中學生畢業后，除了一小部分直接走向社會職場外，更多的同學需要通過大學專業的自主選擇進入高校深造。對此，在當今社會日益多元化的現實世界里，在當前日益尊重個體及其選擇的時代中，高中生有必要學會考慮并規劃自己未來的職業生涯。
高中階段的學生生涯規劃教育正在逐步引起學校、家長和學生的注意和關注。職業生涯規劃簡單來說就是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結、研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析和權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定**的職業奮斗目標，并為實現這一奮斗目標做出行之有效的安排。
高考招生制度改革對高中階段的培養提出了新的要求。這種“專業導向”的錄考模式，要求學生盡早了解自己的興趣、性格、價值觀等特點和專業的傾向性，明確專業方向及未來就業創業方向。
新高考改革要求學生從高一開始就要進行科學、系統規劃個人職業生涯，這不僅關系到三年的高中學習，而且對今后的升學路徑和職業路徑都有影響。
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